校党委常委会专题研究人才队伍建设工作

党委办公室/文 新闻中心/摄发布时间:2017-10-16

  10月8日下午,学校党委常委会召开2017年第13次会议,专题研究人才队伍建设工作。全体校领导出席了会议,会议由校党委书记程纯主持,相关职能部门负责人列席了会议。

  会议分别听取了组织部、宣传部、人事处和高层次人才办等部门负责人就管理干部队伍、辅导员队伍、思政课教师队伍、实验技术员队伍和高层次人才队伍建设的情况报告。会上,校领导分别从学科建设、人才培养、科学研究和社会服务等方面,就人才队伍建设,特别是高层次人才队伍建设,进行了充分讨论。

  会议认真学习了习近平总书记关于人才工作的一系列重要论述,要求大家深刻把握建设规模宏大的创新型人才队伍的紧迫性、择天下英才而用之的战略性、遵循人才成长规律的科学性和推进人才发展体制机制改革的重要性,不断提高党管人才工作的科学化水平。

  会议指出,人才资源是第一资源,人才工作是全局性、战略性的工作。当前,在“双一流”建设和各级各类人才新政迭出的大背景下,高校之间的人才竞争日趋激烈,谁拥有了人才,谁就赢回了主动,谁就拥有了未来。学校过去的快速发展得益于好的人才政策和人才工作,学校今后的跨越式发展要靠更好的人才政策和人才工作。我们要进一步认清形势,解放思想,凝聚共识,明确任务,坚持把人才队伍建设摆在学校各项工作的突出位置,紧紧抓住高层次人才队伍建设这一促进学校各项事业发展的“牛鼻子”,举全校之力,深入实施“人才强校”战略,持续推进人才工作不断取得新进展。

  会议认为,加强人才队伍建设,一要突出学科建设龙头地位。人才工作要以学科建设为龙头、人才培养为根本、科技创新为动力、文理工协调发展为方向,在发展战略目标上区分轻重缓急、资源配置上强调统筹协调、政策措施上注重分类指导,汇聚队伍,强化特色,创新机制,构建高水平大学建设学科体系。按照学位点申报要求,缺什么,补什么,精准发力,精确施策。二要强化学院主体地位。用人单位是人才引培主体、开发主体和受益主体,理所当然也应该是人才工作的主体。要坚持“学校主导、学院主体”的人才工作管理体制,进一步落实学院的办学主体地位和用人自主权,激发学院在人才队伍建设中的动力源,充分调动学科带头人、专业负责人和团队负责人在人才工作中的主动性和能动性。三要创新工作举措。积极探索设立海外人才引进联络基地、聘请人才引进专员等办法,创设海外科研机构、人才引培基地等措施,实施“学科特区”“人才特区”等政策,多渠道、全方位、全过程地加强人才工作。要创新人才管理机制,健全教师分类管理,构建以教授治校为核心的高层次人才评价机制和绩效考评体系。四要加强人才工作考核。加大对各单位人才工作的考核力度,将人才队伍建设成效与各单位领导班子的年度考核和聘期考核挂钩。要建立相应的人才工作检查和督办机制,努力形成人才工作比学赶超的崭新局面。五要营造人才发展的良好氛围。自觉遵循人才成长规律,注意发挥人才长处,让各类人才都能人岗相适、各得其所、各展其长、建功立业。注重制度环境、工作环境、生活环境建设,让各类人才创业有机会、干事有平台、发展有空间。积极做好人才的保障服务工作,以“全程细心关怀、全面跟踪服务”的工作态度和作风,感情留人、事业留人、管理留人。

  会议强调,办好自己的事,关键在人,关键在人才。切实加强教师队伍建设。大力引进培养高层次领军型人才和学科团队。发挥好老教师传帮带作用,帮助青年教师过好教学关、科研关、提升实践创新能力。按照上级文件精神,不断加强辅导员队伍和思政课教师队伍建设。重视实验技术员和服务保障队伍建设。加强干部的教育培训工作,建设好一支忠诚、干净、担当的高素质干部队伍。

  会议要求,学校各单位要切实增强做好人才工作的紧迫感和责任感,自觉能动地开展工作,抓好各项任务的落实。各相关职能部门要加强各级各类人才队伍建设的统筹规划,做到谋划发展考虑人才保证、制订计划考虑人才需求、研究政策考虑人才导向、部署工作考虑人才措施。按照“按需设岗、增人增效”原则,实施定岗定编工作。修订完善有关人才队伍建设方案,尽快出台加强人才队伍建设的政策措施。认真做好12月份召开人才工作大会的各项准备工作。

  会议号召,全校上下要树立强烈的人才意识,寻觅人才求贤若渴,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能。抢抓机遇,真抓实干,不断开创人才工作新局面,推进人才队伍建设再上新台阶,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。(通讯员/田轶 编辑/庄媛)